問這五個問題，找到自己人生的方向

這篇是點菜文，但我要先說，我沒有在玩 LinkedIn，帳號是很久以前就開了，但沒真正用過。我和

我常看到很多講師在公開抱怨，他們上課的時候學生不認真，滑手機、睡覺、吃便當，不把台上的演講當一回事，這些指控包括不尊重講師、浪費學習資源、打擾其他人等，現今社群時代，發聲管道暢通，講師們又多是意見領袖，每當有類似的抱怨出來，下面的呼應就很多「對對對，我也遇過這樣的學生」「大學生完蛋了」「台灣未來沒人才了」 本篇想對我的講師朋友們呼籲一下，請大家不要再把這些學生拿出來鞭了。我也常去大學授課，下面的學生有一樣的問題，但我從來沒抱怨過，我們應該「換個看法」，不要去看負面的，而應該要去看正面的，舉兩個例子你就很快明白，身為講師或教授，我們不應該去看洋芋片袋裡的空氣，而是應該把重點放在洋芋片；我們不應該去看那杯子裡未滿的空間，而是應該是看已在杯子裡的水，然後盡我們的全力去「多裝點水」...上課時學生不認真、滑手機，講師該如何面對？

我們先聊聊「廣告」這件事，很多人不知道「廣告」應該要拆成兩塊：「好不好看」和「有沒有被看到」，你猜是哪個重要，當然是後者重要，一個廣告再好看，若沒有被看到也沒鳥用，相反的，一個再難看的廣告，只要確定他有被看到，就算閱聽者不喜歡或不耐煩，他都會留下印象，多少就會有廣告的效果。我們以電視廣告為例，廣告的「製作成本」和「曝光成本」的比例通常是1：10，也就是說假設你花100萬來製作廣告，你就得準備1,000萬來買廣告時段，所以廣告的內容是其次，「廣告要被看見」才是重點、才是昂貴的、才是困難的。網路呢？網路有較多花樣的廣告方式，其中最大的(目前)的一塊叫做「展示型廣告」(display ad)，簡單的說就是banner廣告，我認為在banner廣告上，「曝光成本」比電視廣告有過之而無不及，網友比看電視的人更主動、更多工、更勤快(換頁)、辨識及忽略廣告的本能更好，想要在眼花撩亂的網路浪潮中留下banner廣告印象，你必須花大錢買昂貴的版位，鋪天蓋地的去攔截網友必經之路，但我們有時連路標都不看了，網路上的banner的廣告效益毫無意外的節節敗退，全世界的廣告主，沒有一天不在想這個問題：「到底我該如何讓大家看到我的廣告？」

當你有產品要問世，你的行銷可以自己來，或交給專業的來。由於「產品」和「行銷」是分開的兩塊，因此專