知識管理的三種方法，助你「打造第二大腦」

本篇文章講我對標題四個詞彙的看法，內容會涵蓋一些常見問題，包括： 為什麼沒人買我的課？ 我

我又跨出了部落格的另一步：教學文。我其實不太喜歡寫啦，只是這問題一直有網友反覆的問我，所以寫出來對你我他都好，所以請看以下步驟...

有些能力學過就不會忘，藉著觀察→學習→實作→練習→再練習的流程，一點一點積累，最後流動於血液裡，隨時隨地就信手拈來，「賺錢」(monetize)就是這種能力之一。我非出身於有錢家庭，所以這能力絕非「天生」，但因為勤於觀察，我從很年輕的時候就進入上述的流程，到現在為止，不敢說自己很行，但對這種能力的自信是很飽滿的，所以我不太存錢，因為想賺隨時都有，這樣說也許很臭屁，但相信我，很多人都有這種能力，比我厲害的也大有人在，只是他們不說而已，所以我不是臭屁，我只是誠實 打個比方來說，老鷹翱翔在空中，肚子餓的時候就去抓點東西來吃；松鼠活躍於地面，習慣儲存糧食，不同生物不同習性，但存糧不是長久之道，當松鼠被老鷹叼走後，小松鼠缺乏覓食能力遲早斷糧，所以重要的是必須學會從高處俯勘，增大視野，綜觀四周，用精銳的目光「覓食」，存糧很重要，但覓食的觀念和能力更重要

大約在八年前《數位之牆》辦了一場講座，應該是我第一次遇到福哥，當時我們一起上台想問主持人問題，互相點了個頭而已，聽過福哥是因為Joomla的關係，當初他應該還沒走上企業講師這條路，但靠著自學功力架了網站，還出了兩本Joomla的書，所以我對他的印象是「一個宅宅工程師」，到了後來看到福哥當了企業內訓講師，不時的把他備課的照片貼在網路上，甚至常獲得「完全課程」，我才驚覺他早已在企業界打出名號，剛好我需要上台演講這方面的進步，於是異想天開的想請他開設一堂簡報課，給我自己、也給部落客們學習，只可惜我低估了福哥的境界，因為他幾乎很少開公開班，所以我才報名超貴的「超級簡報力」課程，因為所謂名師難尋，古時候要學真功夫，都要長途跋涉、爬兩千個階梯上山，說不定還要挑水劈材先實習一個月，老師才願意教，別笑，這是真的，當年我學詠春時，也是先在旁罰站「看」了第一堂課，師傅才願意收我。大家請釐清一個觀念，「學習者」和「教學者」誰應該比較強勢，若你認為學生要付學費，付錢的才是老大，所以學生可以強勢，那你就錯得離譜，真正有料的講師，賺錢是其次（某部分是篩選出更有決心成功的學生，或促進更好的學習效果），當責幫助社會才是真原因，《上台的技術》讀書心得，關於王永福

Google 相簿即將在 2021 年 6 月 1 日開始收費，不再提供無限量照片儲存服務，免費