部落客十年回顧，和未來十年的發展

「創作者」的初衷是創作，要莫忘初衷。KOL 就不一定是，從古早的部落客、到 FB 上的團媽、到用

很多人問我要寫出名堂，每天該寫些什麼？能不能有"策略"？我無法代表每個人，但以下是我自己的心

上週六在台中歐肯得旗艦店辦了一場親子講座，主題是「全世界最好的工作 ~ 樂當親子部落客」，從一個網路講師嘗試轉型到親子講師並不容易，就好比一個搞笑藝人想轉型成偶像型藝人一樣，需要一些時間來調整心態，也讓觀眾逐漸熟悉我的定位，雖然招生時間只有短短五天，現場還是來了三十幾人，其中不乏一些可愛的小朋友，我必須在小孩的哭鬧聲中臨危不亂的講課，這對我來說也是一種新的挑戰，有小孩的哭鬧和嬉戲聲，這才是正港的親子聚會，加上特別來賓我女兒的亂入和不受控制的跟我搶麥克風，現場也表演了一段「鋤禾日當午，汗滴禾下土。 誰知盤中飧，粒粒皆辛苦」的憫農詩，才華洋溢，一發不可收拾，差點要出動警衛來把她架走，但不管怎樣，她繼承了我的勇於上台，霸占麥克風的性格，不錯不錯…我倍感欣慰...歐肯得親子部落客講座紀錄

我大一拿了一堂「入門心理學」，教室是在一個大禮堂，應該是校園內可坐最多人的一間"教室"，我每次去

倒數第二天晚上，三個爸爸決定揪團去享受男人的浪漫...去看棒球啦！你以為是什麼？上次來名古屋我就有帶女兒看過 (按此回顧)，這次同行友人說想看，我當然沒問題，身為棒球迷，要我每天看都可以。...[2017暢遊名古屋] 中日龍看球 延長賽擊敗巨人

對於華德福或其他體制外學校最常見的一個問題是「銜接性」，他們覺得若是幼稚園或小學都不學寫字(這是誤會)或寫作業，未來該如何銜接國高中，就算華德福一路念到高中畢業，該如何銜接大學？有很多家長很害怕念體制外學校，到時跟不上體制內的進度，「只會玩」「什麼都不會」，考試若很低分，如何銜接主流的教育制度呢？ 我自己從沒擔心過「銜接性」，我仔細想了三秒，孩子倒底是要銜接什麼？