高徒,您在哪兒?


月初從台中看完大聯盟明星賽趕回台北時,在高鐵上巧遇一位IMBA的教授,這位教授在學術界不同於業界標準,跟我一樣是穿T-Shirt短褲配夾腳拖鞋,我不禁回想起,若要說我到底從IMBA學到了什麼,我會說是「思考技術的啟發」,這位教授在當時上課時從來不用課本,也完全沒有講義,教的也不是課程表上他該教的東西,每次上課甚至沒有主題,大部分時間只是閒聊,偶爾拿出Newsweek的某篇報導,有時放放好笑的PPT簡報,主要授課內容大多環繞在科技事件、世界大事、社會新聞等,不定時的會請他一些朋友像連勝文來當客座講師,分享他們想分享的任何事情。像這種不合常規、往往脫稿演出、把陰謀論掛在嘴邊的教授,在一般人的眼光中都是很奇怪的,學費高達幾萬元,卻沒有按表操作,光聽他儘講一些什麼911事件是自導自演、小布希和賓拉登是客戶關係,阿拉伯人指揮全球熱錢的去向等等,乍聽之下亂七八糟、一派胡言,很多次他講的東西超出我的理解,甚至以我的邏輯來看根本不通,或是我認為不可能的事,但他總是說的若有其事、總是說的自信滿滿、我不得不打開胸襟聽他在講什麼,以結果論來看,他是教授、我是學生,他應該知道他在說什麼,他應該比我懂,好吧,我就假設他是對的,我就假設是我無知,我就假設他說的東西剛好是我不知道的。
 
現在回頭看,我對我當時的虛心受教和開放心態感到非常驕傲,因為後來證明它啟動了我心中的思考技術,從那時開始,我發現自己變聰明了!而當然,變聰明以後,很多事情都變得簡單,很多事情都容易完成,一切,都順了。
 
奇書《黑天鵝》說到:最重要的事,往往是你不知道的事。
 
這篇文章中,一位好的老師除了專業知識,更重要的是要教「思考力」,世界本是亂七八糟,專家皆是一派胡言,唯有變聰明,才能看透更多事情,唯有解除你的思想封印,才能點串成線、線串成面、面串成視野、視野變願景、願景變成方向。
 
我觀察了很久,發現了一件事:所謂的「名師出高徒」其實是雙向的,名師固然可以教出高徒,但高徒才能襯托出名師,若是徒不高,最多只是矮徒,哪來的高徒?所以我發現好的老師、好的學校,都是因為有資質高、愛學習、有搞頭、有前途的學生來襯托的。
 
結論:當好老師遇上了好學生,一切,都順了。
   

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