創作者需求曲線，如何將收入最大化

連續兩週我在台北及台中上了【個人品牌大帝國】的全天課程，兩班學員共 35 人，都非常優秀。在課堂

2016是我生命中很特別的一年，除了來到40歲，也創造許多人生的紀錄，年底最後一天，照慣例來回顧一下，但至此開始不再僅是部落格熱門文章回顧，而是整年度各個面向回顧，因為我是個貪心的人，我嘗試面面俱到，人生就像魔術方塊，一個面成功根本不叫厲害，誰都嘛可以，六個面向全部圓滿才是完整，就算不能圓滿，也必須盡全力填滿，才叫人生無虛度。

本系列文章會談到華德福觀念，和我的教育觀念，兩者重疊的部分很多，但不完全一致。我也不會去批評其他教育體制，因為那一定會得罪我的眾多朋友，我也不去比較好壞，因為每個家庭的價值觀和經濟條件不一樣，就算世上真有好的教育方式，他也很可能產生壞小孩，反之，世上再爛的教育體制，也可能生產出好孩子，看看台灣傳統教育體制就知道，還不是壞筍出好竹。(對不起我還是批評了) 我寫這系列文章的目的，是想分享我的教養觀點給大家，也許有些家長正值「選校時期」，我的選擇不一定適合你，但希望您聽聽看，參考看看，就當作你會幫孩子做很多選校功課的一部分這樣，我也無心要成為什麼「教養專家」，因為我自己的小孩又還沒證明很優秀，或達到我希望她達到的境界，所以專家不必了，也因為這樣，我完全不相信所謂的教養專家，每個家長和小孩都不一樣，怎可能會有均一適用的方法。 好，文章要開始了，首先我想問大家一個問題：「您認為教育的終極目的是什麼？」

我是強烈支持「每天要寫點什麼」的一派，堅決相信「每天寫點什麼」會改變你的人生。但很多人不知道該寫

很多現象顯示，社群網路自從被臉書統治以後，最近感覺又再次充滿競爭。臉書身為龍頭老大，面臨至少四個

前一陣子我邀請雷蒙三十來上直播，我們聊了「一人公司如何高效工作？」這個話題，回顧請看這裡。本篇文