我做了哪些努力才有今天 (十五)

上週我們講工具和擴充外掛，這週來講網站，在日復一日的創作流程上，只要能快個 1-2 秒的優化也是

專為兒童設計的智慧手錶Jumpy，第一段影片就吸引了我，誰叫我是專業的親子部落客呢，任何針對小孩的智能產品我全都有興趣。很堅強的團隊，創辦人來自鴻海，背後享有鴻海級的相關資源，產品已經ready，11月10日將在Kickstarter上架，那天剛好是我女兒四歲生日，也算是有緣份，吃完生日蛋糕，我就立刻去支持這專案。跟創辦人聊了一下，他期望Jumpy是「兒童界的Apple Watch」，有可能，因為我不可能買一隻Apple Watch給女兒，但她看到我戴智能手錶也會想要一隻，所以我只能買一隻Jumpy囉...AppWorks Demo Day #9

最近有封讀者來信，說他想要開一個文案課程的私密社團，然後每天在社團裡撰寫文案知識，提供給付費的學

其實我這一週都沉浸在簡報製作中，有時光想一個梗就要很久，然後製作出來的時間更久，有人說不要花太久時間在製作簡報上，因為假設一張slide的製作時間是1小時，而講解時間是1分鐘，就時間/產能的比例原則上很不划算，但我個人認為這是不成立的，有3點，第一，一張好的slide你會一直用，你若講了60場，就「break-even」了，第二點更重要，因為「一圖勝千字」，有時你說再多，不如給他看一張圖比較快而有力，第三點，人腦對圖像的記憶比較深刻，如果我的課程是要讓學員記憶猶新、脫胎換骨、全面啟動、思想改造，那圖像化的表達就很重要，所以我願意花時間來將一些重要觀念圖像化。 「以前」的我就跟其他人一樣，把心中想的東西一樣樣列出來，然後放在Powerpoint裡面一點一點講解，現在回想起來，我好弱啊！問題出在就算我懂再多，能傳達出去的還是有限，學生不懂，講師之過，所有的課程，重點都應該放在學員的吸收和後續動作，而不是講師的專業賣弄，問題來了，講師的專業是累積一輩子的，但上課的時間只有短短數小時，講師的挑戰是該如何把「知識」和「know-how」快速傳功給學生，例如我知道「如何增加流量」，本站的流量也確實在進步中，但我要如何把這個「know-how」傳給一個跟我不一樣的人，我們撰寫的領域、寫作的風格、人生的經驗、對未來的堅持都不一樣，真的有可能「教會」他/她嗎？為了流量，您願意付出什麼？台北/台中9月班招生中！

身為一個前外商公司總經理，我似乎從來沒有談過「人事管理」，第一我的員工數最多才來到 12 個吧，

如果你沒上過我的課，那先跟大家同步一下我對臉書的看法。我認為臉書的主要定位是一個行銷平台，不是你