教養的重點，家長的角色

有人稱之「世界大學」，有人說是「教育海嘯」，不管是什麼，MOOC(Massive Open Online Course) – 大規模開放線上課程，已是擋不住的趨勢，本人極重視教育，對象當然包括自己，所以百忙之中還跑去Coursera修了一門課，對，百忙而已，還可以擠出時間，差不多就是晚上11點到1點這段時間，MOOC網站有很多，大學程度以上的包括Coursera、edX和Udacity等，台灣也有老師去，中文的課目前雖然少，但肯定會越來越多，我不會說MOOC會很快取代實體大學，但我敢保證那只是時間問題，總有一天，教室、學歷、同學、評分、和學習將會徹底改變，我自己念過大學，也教過大學生，不管從哪端出發，我認為MOOC都是更佳的知識傳授方式，真的，對老師或對學生都會更好。 我在Coursera修的第一門課是「遊戲化」(Gamification)，教授是Kevin Werbach，來自賓州大學的教授，這是全世界第一所大學開設此課，校外則有一些workshop。「遊戲化」這概念在2010年底在美國紅起來，被許多企業用於三大領域：外部業務行銷、內部人事管理以及個人行為改變，整個「遊戲化宇宙」所牽扯的學問太多太廣，實在無法用一篇文章解釋，所以我會用一整個網站來表達，在《網路強人會》一書中，我預告了我對「遊戲化」的期望和重視，因為在網站或企業經營上，TA(目標族群)的參與度一直都是我認為的關鍵所在，也就是我常掛在嘴邊的member retention，只要retention做的好，其他全部就會跟著好，先講到這，因為以後有得說的。 在此分享一下我的Coursera初體驗，我用子彈列表方式表達：

Kahoot 是一個「遊戲學習」平台，屬於「教育科技」(Education Technology

網際網路僅用了短短10年時間，就成為電視、印刷品之後的第三大媒體，尤其是在30歲以下、和未來的年輕世代中，網路是最不可或缺的媒介，無一成功企業會想錯過網路廣告的機會和未來潛在性，從這幾年網路廣告預算比其他媒體都高倍成長即可反映出這個事實。隨著網路進入Web2.0時代，企業網路廣告的方式也有了演進，從最初純banner廣告曝光，以瀏覽數、點閱數計算成效，到現在廣告主善用Web2.0網站，企劃活動供所謂「達人」參與將廣告散撥出去，或者利用目前最火紅的部落格行銷，來順利完成「網路行銷的最後一哩」，將產品或服務成功接觸到終端消費者。

名古屋的當地特色之一就是「買飲料送早餐」，昨晚和朋友會合後，今天早晨我們兩家一起來體驗這特色，上次我們已經嘗過，這次是以「過來人」的身分介紹朋友來。在我們住的飯店 Best Western Nagoya 附近就有一家 Komeda Coffee，第二天租車前，先來回味一下 [2017暢遊名古屋] Komeda Cafe 二訪 買飲料送麵包

今天從早上就開始下雨，還好 Alpina Hotel 有免費雨傘可借，我們一人一把去高山朝市，懷疑著大雨天他會不會開，答案是會。高山朝市有兩處，高山陣屋前超市和宮川朝市，後者比較有名，所以我們往那方向去[2017暢遊名古屋] 高山朝市 匠館 一枚板

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