宅心還需仁厚，歡迎對號入座

我看到一則由麥肯錫寫的文章，說他們調查了全球超過 860 位企業主管，為加速成長如何分配資源和能

「部落格經營」不是一件容易的事，比這更難的是去教導「部落格經營」，部落客是很有個性的一群人，你要能說服他們願意掏錢給你，花一天的時間坐著聽你講課實屬不易。很幸運的，這幾年下來我的開班率還算不錯，印象中二十幾班只有一次高雄和一次台南沒開成，這應該不是我或部落客的關係，是學習風氣的關係，因為很多不同領域的課程也一樣開不成，而他們寧願上台北來上課，真是辛苦了住在南部的上進人士。 以前我的課是一整天六小時，因為我很想把我知道的盡可能的灌給學生，所以簡報越來越多，”重點”越來越多，我非常單純的希望可以讓學生滿載而歸，付了這筆錢得到最多的東西，這幾班下來，我發現這樣的教學有幾個bug，第一，我畢生的功力、概念、故事、經驗不可能在六小時完全傳授給你，又不是數位檔案的複製貼上，既然不可能「六小時，護一生」，那又何必侷限於要六小時？又何必要把我”所有的”東西都給你？第二，我瘋狂的餵食學生一堆資訊，希望他們能盡可能吃到飽，但學生又能消化多少我不知道，所以我不再應該追求量，而是應該追求質；我不應該以教的越多為目的，而是以學生吸收的越多才對。

最近俄羅斯和烏克蘭打仗，俄羅斯被稱為戰鬥民族，好鬥具侵略性，烏克蘭人民溫和善良，堅強的抵抗，是大

我當業師的那段日子，一直覺得簡報不就是把想講的重點，一條一條的列出來，簡報筆按一下就出來一條，「

※ 前言：我曾寫過一系列的「創業」相關文章，廣泛性的內容，當然也適用於「個人品牌」「自媒體」創業