Gary Vaynerchuk 在巴西演講的 10 個重點

我的原名叫于文強 (2013 年 6 月更名為于為暢)，小名就叫強強，我記得小時候爸媽都會說：「

從台南 奇美博物館 離開已是傍晚，緊接著來到本日第二個景點「十鼓文化村」，曾看過很多部落客介紹過這地方，留下不錯的印象，尤其是要晚上來，結果沒想到十鼓文化村就在奇美博物館的附近，我滿心期待的上車、開車，結果五分鐘後又下車了 哈哈。對於這次試乘的 LUXGEN U7 TURBO ECO HYPER，大寶貝和小寶貝都很喜歡，我都看在眼裡，好，我會加油，繼續努力存錢，到時買台屬於自己的 U7 TURBO！LUXGEN U7 TURBO ECO HYPER 暢遊台南十鼓文化村

既然我已經花了 75 小時在玩這個遊戲，我想我應該把"這些時間"換成一篇文章，比較"划算"一點，

「部落格經營」不是一件容易的事，比這更難的是去教導「部落格經營」，部落客是很有個性的一群人，你要能說服他們願意掏錢給你，花一天的時間坐著聽你講課實屬不易。很幸運的，這幾年下來我的開班率還算不錯，印象中二十幾班只有一次高雄和一次台南沒開成，這應該不是我或部落客的關係，是學習風氣的關係，因為很多不同領域的課程也一樣開不成，而他們寧願上台北來上課，真是辛苦了住在南部的上進人士。 以前我的課是一整天六小時，因為我很想把我知道的盡可能的灌給學生，所以簡報越來越多，”重點”越來越多，我非常單純的希望可以讓學生滿載而歸，付了這筆錢得到最多的東西，這幾班下來，我發現這樣的教學有幾個bug，第一，我畢生的功力、概念、故事、經驗不可能在六小時完全傳授給你，又不是數位檔案的複製貼上，既然不可能「六小時，護一生」，那又何必侷限於要六小時？又何必要把我”所有的”東西都給你？第二，我瘋狂的餵食學生一堆資訊，希望他們能盡可能吃到飽，但學生又能消化多少我不知道，所以我不再應該追求量，而是應該追求質；我不應該以教的越多為目的，而是以學生吸收的越多才對。

跟電影《少年Pi的奇幻漂流》講了兩個故事一樣，為什麼我要幫助部落客？我要講兩個原因，看你選擇要相信哪一個。

在心理學的理論中，有一個關於記憶的名詞叫做「時近效應」(Recency Effect)，意思是說